Studiu: Oamenii acceptă sau nu teoria evoluției, bazat pe intuiție

Cercetări științifice din domeniul neurologiei au arătat că atunci când în mintea noastră există un conflict între fapte (argumente raționale) și sentimente, sentimentele câștigă. Acest mecanism explică, cel puțin în parte de ce, atunci când au de ales dacă să creadă sau nu teoria evoluției, cele mai multe persoane nu se iau decisiv nici după cunoștințele lor științifice, nici după principiile lor religioase, ci după intuiție.

Aceasta este concluzia la care a ajuns David Haury, coordonatorul unui studiu efectuat de Ohio State University și publicat în Journal of Research in Science Teaching. Haury spune că, adesea, a crede intuitiv că o idee ar fi plauzibilă este un factor decisiv mai constrângător decât nivelul de cunoștințe științifice sau chiar religia.

Până acum, susține Haury, se credea că dacă oamenii ar înțelege teoria evoluției așa cum trebuie - dacă ar cunoaște-o cu adevărat - i-ar vedea logica și ar accepta-o. „Însă", adaugă profesorul, „între toate studiile științifice făcute pe această temă se constată că singurul consens este acela că nu există un consens. Un studiu va susține că există o legătură puternică între nivelul de cunoștințe științifice și nivelul de acceptare al evoluției. Alt studiu va susține că nu e nicio legătură între cele două. Unele studii vor susține că există o legătură puternică între identitatea religioasă și acceptarea evoluției. Altele vor susține că nu există o astfel de legătură."

Tocmai de aceea, spune Haury, el și colegii săi au bănuit că trebuie să existe un factor de decizie care nu a fost luat în calcul de aceste studii. Cercetările anterioare au presupus că oamenii acceptă sau resping ceva, pe baza unor motive raționale. Sau că fac parte dintr-o comunitate de credincioși care acceptă sau nu aceptă o idee. Însă, precizează profesorul, concluziile rezultate din studii arată ca aceste răspunsuri simple nu stau în picioare.

Haury și colegii lui susțin că mințile nostre nu procesează ideile doar logic ci că, atunci când evaluăm o idee, ne bazăm și pe cât de adevărată intuim că ar fi acea idee. „Cercetările în neuroștiință au arătat că atunci când în mintea noastră există un conflict între fapte (argumente raționale) și sentimente, sentimentele câștigă," rezumă Haury.

Pentru a verifica valabilitatea acestei ipoteze în ceea ce privește acceptarea evoluției, Haury și colegii săi au întreprins un experiment la care au participat 124 de studenți a două universități coreene, care studiau pentru a deveni profesori de biologie.

În prima fază a experimentului, studenții au avut de răspuns la un set de întrebări conceput pentru a măsura nivelul lor de acceptare a evoluției. Răspunsurile au arătat dacă studenții erau de acord cu marile concepte ale teoriei și dacă erau la curent cu argumentele științifice în favoarea acesteia.

Apoi, studenții au dat un test care le-a evaluat cunoștințele detaliate cu privire la evoluție, prin intermediul întrebărilor de tip grilă. În dreptul fiecărei întrebări la care au răspuns, studenții au fost invitați să spună și cât de mult simt că răspunsul dat de ei ar fi și cel corect.

Comparând rezultatele, și luând în calcul și alți factori de influență precum anul de pregătire academică și religia, cercetătorii au descoperit că studenții care aveau un nivel ridicat de cunoștințe privind teoria evoluției (și, implicit, dădeau răspunsuri corecte la întrebări) nu erau neapărat mai predispuși să o accepte ca adevărată. Doar studenții care notaseră că răspunsurile respective sunt în asentiment cu intuiția lor au manifestat o acceptare mai mare a evoluției.

Concluzia, spune Minsu Ha, unul dintre autorii studiului, este că „atunci când încercăm să explicăm modelul pe baza căruia oamenii cred sau nu în evoluție, trebuie să ținem cont și de sentimente și de nivelul de cunoștințe teoretice." În plus, a spus Haury „am arătat concret că putem fi păcăliți și să luăm o hotărâre greșită, doar pentru că nu ne putem anula intuiția."

Sursa: Science Daily

Taguri:

evolutie, creationism, biologie, profesori, creatie,

Recomandăm:

• SUA: profesorii de biologie evită teoria evoluţiei
• Hutchins: Telescoape NASA confirmă geneza biblică
• Predarea evoluţiei în şcolile din Tennessee provoacă dezbateri
• O organizație religioasă a premiat un evoluționist cu 1,5 milioane de dolari
• Profesorii îşi caută dreptatea în UE
• 4 din 10 americani cred că Dumnezeu a creat lumea
• Gândirea critică, dușmanul îndoctrinării evoluționiste